INICIO DEL 3ER LAPSO

Estimados padres, representantes y alumnos:
En estos días estaremos haciendo la publicación digital a través de este blog de los diferentes cronogramas de evaluación desde 1er hasta 5to año. Recuerden que los cronogramas de evaluaciones son facilitados de la siguiente manera:
1. Cada profesor lo dicta en clase para que el alumno lo tenga copiado en el cuaderno.
2. También se encuentran en la librería del colegio en caso que desee fotocopiarlos.
3. En el área de informática cada alumno hace un calendario del lapso en donde ubica las evaluaciones de los temas en las fechas que corresponden.

NUEVA PÁGINA WEB

Para mejorar nuestra gestión, hemos cambiado de dirección... Haz clic en el siguiente link para encontrar toda la información de interés de nuestro colegio...

http://coordinacion-los-proceres.webnode.com.ve/

IMPORTANTE

Se le informa a toda la comunidad que hace vida en nuestra institución, que el colegio ha permanecido abierto brindando a todos nuestros estudiantes la educación de calidad de siempre.

Aprovechamos este medio para comunicarles que las actividades escolares se están llevando a cabo con normalidad, así como también las evaluaciones programadas en las asignaturas correspondientes a cada grado.

Le hacemos un llamado a todos los padres y representantes para que en la medida de lo que sea posible envíen a sus hijos al colegio para seguir dando curso a las actividades académicas programadas para el año escolar en curso.

Contamos con su apoyo y colaboración.

Gracias.

GUÍA DE EJERCICIOS (ALQUINOS – SÍNTESIS Y REACCIONES)

REALICE LAS SIGUIENTES SÍNTESIS:

OBTENER:

1.-  DIMETIL CETONA A PARTIR DEL ALCOHOL  ISOPROPILICO.

2.- ETANALDEHIDO A PARTIR ETANO.

3.- BUTANONA A PARTIR DEL CARBURO DE CALCIO.

4.- PENTINO -1 A PARTIR DEL PROPILURO DE SODIO Y ETANO.

5.- 3-HIDROXI-BUTANONA A PARTIR DEL CARBURO DE CALCIO.

6.- 1 MOLECULA DE ACIDO METANOICO (ACIDO FORMICO) Y 1 MOLECULA DE ACIDO PROPANOICO (ACIDO PROPIONICO) A PARTIR DEL 1,2-DICLORO ETANO.

7.- BUTANAL A PARTIR DEL ETENO.

8.- 2-HIDROXI-BUTANAL A PARTIR DEL ETANOL.

9.- PENTINO -1 A PARTIR DEL 1,2,3,4-TETRACLORO-PENTANO.

10.- 2 MOLECULAS DE ACIDO ACETICO (ACIDO ETANOICO) A PARTIR DEL CARBURO DE CALCIO.

11.-   1 MOLECULA DE ACIDO FORMICO (METANOICO) Y 1 MOLECULA DE ACIDO VALERICO. (PENTANOICO) A PARTIR DEL 1,2-DIBROMO-PROPANO.

12.- PENTANONA-3 A PARTIR DEL ETILURO DE SODIO Y PROPANOL -1.

                                                                                                                  

CRITERIOS PARA EVALUAR PROYECTOS CIENTÍFICOS 2° LAPSO

CONTENIDO DE LAS PRESENTACIONES DE POWER POINT PARA PROYECTOS CIENTIFICOS.

1er a 3ero

PORTADA: Nombre y Apellidos de los integrantes, Nombre del Proyecto, Logo del Colegio, Fecha, Grado y sección.

CAPITULO I: Objetivo de la investigación.

                         Justificación.

CAPITULO II: Hipótesis y Variables (Optativo).

CAPITULO III: Tipo de investigación.

                            Diseño.

                            Descripción del procedimiento (Prototipo)

                            Encuesta (modelo).

CAPITULO IV: Análisis e Interpretación de Resultados.

CAPITULO V: Conclusiones y Recomendaciones.

4to a 5to Año.

PORTADA: Nombre y Apellidos de los integrantes, Nombre del Proyecto, Logo del Colegio, Fecha, Grado y sección.

CAPITULO I: Objetivo de la investigación.

                         Justificación.

CAPITULO III: Descripción del procedimiento (Prototipo)

                            Encuesta (modelo).

CAPITULO IV: Análisis e Interpretación de Resultados.

CAPITULO V: Conclusiones y Recomendaciones.

PAUTAS DE PROYECTO CIENTÍFICO

Portada: Membrete en la parte superior centrado. Nombre de la institución educativa.

Título del trabajo: centrado y en la mitad de la página (tamaño de letras 14 o 16; mayúscula sostenidas.

Nombre del autor o autores: en la parte inferior derecha.

Nombre del asesor o asesores

Nombre del profesor

Lugar y fecha: lugar, mes y año. Centrado; última línea.

Índice: Debe aparecer estructurado según el trabajo.

Resumen: en una página.

-      Membrete en la parte superior centrado (identificar la jornada)

-      Logo de la institución del lado superior izquierdo

-      Título de la ponencia (mayúscula sostenida y centrado)

-      Nombre del autor o autores. Se subraya al ponente en el caso de ser más de un autor

-      Escribir la palabra RESUMEN en mayúscula, negrita y centrado.

-       El texto debe tener un máximo de 300 palabras, sin enmiendas a un interlineado, debe incluir problema, objetivos de investigación, importancia, metodología, resultados y conclusiones.                                                                                                                                                                    

Introducción: Se plantea de manera breve y precisa el contenido temático de la investigación,  sus propósitos,  aportes más relevantes y la estructura  general de los capítulos que contiene el cuerpo del trabajo. Debe redactarse de manera que responda básicamente las siguientes preguntas (Qué; Cómo y para qué de la investigación).

Capítulo I: El Problema

Planteamiento del Problema:

1) Enfocarlo a partir de una situación general.

2) Visualizarlo en la situación deseable. 

3)  Contrastarlo con la realidad y describirlo en términos de problema. 

4) Describirlo en función de causas y consecuencias.

Definición de los objetivos: 

1) Objetivo General: Es la meta; es el fin de la investigación, tiene relación estrecha con el título o temática de la investigación.  

2) Objetivos Específicos: Son los pasos y secuencia lógica para alcanzar el objetivo general, Sirven de orientación al diseño de la investigación.

Importancia o justificación: Razones por las cuales se realiza la investigación y los posibles aportes que se pudieran proporcional desde el punto de vista teórica y práctico.

Alcances: Consideración de una serie de aspecto que ayudaran a contextualizar la investigación tales como:  profundad, temática, afectación de sujeto u objeto de estudio y ubicación en tiempo y espacio definido

Limitaciones: Obstáculos que eventualmente pudieran presentarse durante el desarrollo de la investigación.

Capítulo II: Marco Teórico:

Debe desarrollar los siguientes planteamientos: Antecedentes del estudio: investigaciones relacionadas con la investigación.

Fundamentos teóricos: información disponible sobre el tema. Definición de términos: vocablos puntuales.

Tanto en Antecedentes como en fundamentos teóricos debe considerar las citas.

Hipótesis: relación causa-efecto entre variables.

Identificación de variables: precisan la relación entre los factores de la investigación.

Capítulo III: Marco Metodológico: Contiene los siguientes elementos: Naturaleza de la investigación, diseño de la investigación, población y muestra, técnicas e instrumentos de recolección de datos, técnicas de procesamiento y análisis de los datos, recursos y tiempo.

Capítulo IV: Análisis e interpretación de los datos:

Concretar los resultados alcanzados. Se discuten e interpretan los resultados y se establecen relaciones o contrastes con la fundamentación teórica.

Capitulo V: Conclusiones y Recomendaciones:

Señala los aspectos más relevantes del trabajo los cuales deben estar relacionados con las interrogantes de la investigación, los objetivos específicos planteados y los resultados obtenidos.

Se incluyen recomendaciones que hacen referencia  a la necesidad de consolidar las generalidades en torno al problema tratado.

Planes de Evaluación 5to Año

Planes de Evaluación 4to Año (en proceso de carga)

Planes de Evaluación 3er Año